الوسم: التعلم القائم على الحالة

  • شراكة التعليم والتدريب في إطار التصنيف الدولي لوظائف الإنسان والقدرات: الماضي والمستقبل

    تتجه الأنظار اليوم نحو أهمية دمج التصنيف الدولي للوظائف والإعاقة والصحة (ICF) في التعليم والتدريب ضمن مجالات الرعاية الصحية. منذ تبني هذا التصنيف من قبل منظمة الصحة العالمية في عام 2001، تم بذل جهود كبيرة لتدريب وتعليم المهنيين على استخدامه، مما يوفر لغة مشتركة تفهم بها احتياجات الأفراد وقدراتهم. في…

  • الاتجاهات المستقبلية في التعليم الرقمي: نحو تجربة تعلم شاملة وذكية

    **استكشاف الابتكارات في مجال التعليم الرقمي: نحو تعليم شامل وذكي** ## مقدمة: أهمية التعليم الرقمي في العصر الحديث في عالم تتسارع فيه وتيرة التقدم التكنولوجي، أصبح التعليم الرقمي يمثل العمود الفقري لنظام التعليم الحديث، محققاً تغييرات جذرية في كيفية تلقي الطلاب للمعرفة. لم يعد التعليم مقتصراً على الفصول الدراسية التقليدية،…

  • ابتكارات التعليم الإلكتروني: نحو تجربة تعلم شاملة ومتطورة

    **مقدمة: أهمية التعليم الإلكتروني في عصر المعلومات** في عصر تتسارع فيه التطورات التكنولوجية ويتزايد فيه تدفق المعلومات، أصبح التعليم الإلكتروني حجر الزاوية في تحقيق التعلم الفعّال والشامل. فقد أحدثت الابتكارات في هذا المجال تحولًا جذريًا في طريقة وصول الطلاب إلى المعرفة، مما أتاح لهم فرص التعلم من أي مكان وزمان.…

  • تطوير التعاطف في مناهج التعليم العالي لمهنة الرعاية الصحية في سنغافورة

    في عصر يتسم بتزايد الضغوطات في مجالات الرعاية الصحية، يصبح تنمية المهارات النفسية والاجتماعية لدى المتخصصين في الرعاية الصحية أمرًا حيويًا لتعزيز جودة الرعاية المقدمة للمرضى. يُعتبر التعاطف أحد أهم هذه المهارات، حيث يرتبط بفوائد عديدة لكل من المرضى والممارسين الصحيين. يتناول هذا المقال دراسة تهدف إلى استكشاف تأثير منهج…