الوسم: التعلم العصبي
-
“أحدث التطورات في استخدام rTMS لتحفيز التعافي العصبي بعد السكتة الدماغية”
•
تُعتبر السكتة الدماغية من بين أكثر الحالات الطبية تحديًا وتأثيرًا على حياة المرضى، إذ تؤثر بشكل جذري على الوظائف الحركية والعصبية والنفسية. مع تقدم الأبحاث والابتكارات في مجال العلوم العصبية، يظهر التحفيز المغناطيسي المتكرر عبر الجمجمة (rTMS) كأداة واعدة لتحسين نتائج التعافي وتكامل العلاجات. يقدم هذا المقال نظرة شاملة حول…
-
نموذج التشفير الفعال النابض المعتمد على الكاميرات المستندة إلى الأحداث لتعلم الحركات البصرية
•
في عالم البحث العصبي، تتجلى قدرة الأنظمة البيولوجية على التعلم والتكيف بشكل مذهل، حيث تتعلم هذه الأنظمة كيفية تشفير المدخلات البصرية بكفاءة والتحكم في حركات العين بناءً على المعلومات المرئية المجمعة. في هذا المقال، نقدم نظرة متعمقة على نموذج “التشفير النشط الفعّال” (AEC) الذي يدمج بين معالجة الصور ذات الأحداث…
-
دراسات متعددة الأبعاد حول الألم وتأثيراته النفسية والاجتماعية
•
**مقدمة لمقال تفصيلي حول الألم والفقدان: ارتباطات وتأثيرات متعددة** يعتبر الألم والعواطف المرتبطة بالفقدان من التجارب الإنسانية العميقة والمعقدة التي تؤثر على حياة الأفراد على مستويات متعددة. يساعد فهم الجوانب النفسية والعصبية للألم والفقدان على تسليط الضوء على كيفية تكوين تجاربنا والعواقب التي قد تنتج عنها. فمن خلال دراسة تأثير…
-
تطوير بروتوكول تدريب الخوف في الواقع الافتراضي: دراسة حالة غرفة الذعر
•
تُعد دراسة مشاعر الخوف والقلق من المجالات الحيوية في علم النفس، حيث تلقي الضوء على كيفية استجابة الأفراد للم刺激ات المحفزة للخوف وكيفية تعديل تلك الاستجابات. في هذا السياق، يبرز نموذج بافلوف كأداة تجريبية رئيسية لفهم عملية اكتساب الخوف واختفائه. يهدف هذا المقال إلى تقديم بروتوكول مبتكر قائم على تقنية الواقع…